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茶店民族中学名师——谭友弘

2011/9/9 16:29:20阅读来源:本站原创作者:佚名 【字体:

茶店民族中学名师——谭友弘

谭友弘老师简介

谭友弘,男,1961年出生,汉语言文学本科学历,中共党员,中学语文高级教师。巴东县茶店子镇教育总支组织委员,茶店民族中学校长;省级骨干教师,州级骨干教师,州中语会会员。

谭友弘老师,1982年参加工作,先后任教于小学、初中。1988年8月鄂西大学中文专科毕业,1989年8月调入茶店民族中学从事以语文教学为主的教学工作。从事班主任工作16年。1992年任年级组长,1997年任德育处主任,2001年任常务副校长、2004年任校长。

他工作恪尽职守,教学踏踏实实,严格履行自己的岗位职责,在教学、科研以及学校管理等方面业突出,获得过镇“先进工作者”,县“先进教师”、“先进个人”,州“先进个人”、“优秀阅卷教师”,省“先进个人”等荣誉。

他多次主讲县级语文教学研讨课,指导学生作文多篇刊登于报刊杂志或获奖。参与的课题《巴东县茶店民族中学初中语文素质教育研究》被中国教育学会中学语文专业委员会评为“一等奖”。“九五”期间,负责主持了国家级重点课题子课题“农村初中德育工作评价的深化研究”工作。有关教育教学和德育工作的论文《初中语文目标教学示标技法探索》、《活动课与语文教学之我见》、《谈非教学因素对提高初中语文教学效率的影响》、《语文课堂教学和谐性原则管见》、《素质教育现状管见》、《“逆教程教法”点滴谈》、《初中语文素质教育的备课方法》、《语文阅读教学课型新探》、《浅谈学生主体性品质的培养》、《语文课堂教学创新浅谈》、《中学德育量化评价与管理模式探索》、《坚持德育为首,搞高德育实效》、《浅谈课堂环境的布设与育人》、《浅读初中语文课中的德育渗透》、《构建农村初中教师队伍德育管理与评价体系的思考》、《重视操行评语,把握德育契机》、《农村初中学校学生品德评价的现状与对策》等被《语文教学与研究》、《鄂西教研》等省、州级刊物发表或被评为州、县级奖。

任校长后,他提出“办人民满意学校,育社会有用人才”的办学思想,追求“规范办学、规范管理、规范从教”的管理理念和“以人为本,走内涵发展之路”的发展理念,正带领全校教职工以“团结、拼搏、求实、创优”的精神风貌实践着“办名校、出名师、育名生”的宏愿。

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